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摘要:
在英语口语教学中出现错误是学生学习英语过程中必然出现的,也是交际能力发展的过程,所以教师在发现学生出现口语错误的过程中不能发现错误就纠正,也不能出现放任自流的现象.而是应当要选择恰当的教学方法,进行适当的纠错.本文就此类问题进行了简要探讨,并提出几点个人看法.
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语言实践
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初中英语
口语表达
英语教学
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文献信息
篇名 探讨纠错策略在初中英语口语教学中的应用
来源期刊 校园英语(上旬) 学科
关键词 纠错策略 初中英语 口语教学
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 119
页数 1页 分类号
字数 1838字 语种 中文
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1 蒋士芹 4 7 2.0 2.0
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纠错策略
初中英语
口语教学
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