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游戏是提高幼儿个性的一种教育形式
游戏是提高幼儿个性的一种教育形式
作者:
路文英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
个性
幼儿
教育
游戏
摘要:
游戏是幼儿开发智力,提高自身个性的一种教育形式。在游戏中,教师应为幼儿提供、多样的游戏材料,让幼儿通过游戏材料直接参与并能获得深刻体验。让游戏真正成为幼儿个性发展,提高思维语言,动手,锻炼意志的能力。
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文献信息
篇名
游戏是提高幼儿个性的一种教育形式
来源期刊
中学课程辅导(教学研究)
学科
关键词
个性
幼儿
教育
游戏
年,卷(期)
2015,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
30-30,31
页数
2页
分类号
字数
8988字
语种
中文
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个性
幼儿
教育
游戏
研究起点
研究来源
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期刊影响力
中学课程辅导(教学研究)
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
65168
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总被引数(次)
9868
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