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摘要:
近几年来,教育游戏在我国有了快速的发展,已经开发出了不少适用于小学英语学习的教育游戏,然而很多人并不清楚这些教育游戏资源应该如何应用.本文通过具体的案例分析如何将这些教育游戏应用于单词、句型等知识的学习中,并针对教育游戏应用于小学英语学习中的不足之处,提出了建议.
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应用研究
教育游戏在小学英语教学中的应用
英语
教育游戏
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文献信息
篇名 教育游戏在小学英语学习中的应用研究
来源期刊 中国信息技术教育 学科 教育
关键词 教育游戏 英语 教学
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 教学APP 的学科运用
研究方向 页码范围 56-58
页数 3页 分类号 G434
字数 3898字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王永平 山西师范大学教育技术与传媒学院 11 41 3.0 6.0
2 吴彦茹 山西师范大学教育技术与传媒学院 11 25 3.0 4.0
3 王蕾 山西师范大学教育技术与传媒学院 5 4 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
教育游戏
英语
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国信息技术教育
半月刊
1674-2117
11-5678/TP
大16开
北京市
82-676
2000
chi
出版文献量(篇)
20085
总下载数(次)
32
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