促进学生全面发展的小学数学学习评价探索

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促进学生全面发展的小学数学学习评价探索

促进学生全面发展的小学数学学习评价探索

作者：

摆萍萍

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促进

全面发展

小学数字

学习评价

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文献信息

篇名	促进学生全面发展的小学数学学习评价探索
来源期刊	科学导报	学科
关键词	促进全面发展小学数字学习评价
年，卷（期）	2015,（16）	所属期刊栏目
研究方向		页码范围	331
页数	1页	分类号
字数		语种	中文
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1	摆萍萍		1	0	0.0	0.0

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