初中语文课堂教学方法的尝试

• 作者: 王黎
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 教学方法 愉悦
• 年，卷（期）: 2015,（22）
• 所属期刊栏目: 教 学 信 息
• 页码范围: 228-228
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2029字
• 语种: 中文

摘要

初中语文课是一门基础学科，想要提高课堂教学效率，让学生真正有所收获，就要把课堂变成学生乐于学习的场所，充分激发学生的学习主动性、积极性，调动学生的多种感官，在全方位参与中学习，使语文课堂生机勃勃，充满活力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王黎		4	0	0.0	0.0