在教学过程中中专护生自学能力培养的体会

• 作者: 郑航
• 来源期刊: 科学时代
• 关键词: 自学能力 课前自学 课堂自学
• 年，卷（期）: 2015,（1）
• 所属期刊栏目: 教学方法研究?Teaching Method
• 页码范围: 256-256
• 页数: 1页
• 字数: 2310字
• 语种: 中文

摘要

提高自学能力培养的可操作性，将学生的自学过程分为两个步骤，即课前自学及课堂自学。课前自学：提出不同形式的自学任务；课堂自学：学生以组为单位自编、自导、自演小品在课堂教学进行演示；病例情景教学；病例分析讨论等方式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑航		2	0	0.0	0.0