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摘要:
小学阶段是一个人形成性格、养成良好习惯的重要阶段.好的行为习惯是学习的基础,是与人交往的需要,更是走向社会、适应社会的基本能力和素质.因此,对学生的行为习惯养成教育显得尤为重要.在寄宿制学校中,寄宿生由于正常家庭教育的缺失,行为习惯等方面受到很大的影响,教师在教育学生形成良好行为习惯的过程中,就要付出加倍的努力,同时以爱心和耐心"晓之以理、动之以情",让学生在学校感受到家的温暖,逐步养成良好的习惯.
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幼儿教育
良好行为习惯
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学寄宿生行为习惯的养成方法探究
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 寄宿生 行为习惯 养成方法
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 学生工作
研究方向 页码范围 173
页数 1页 分类号
字数 1816字 语种 中文
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寄宿生
行为习惯
养成方法
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