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摘要:
作为第一课堂学习的延伸、补充和发展,英语专业第二课堂是实践教学的重要组成部分和激发学生学习兴趣的重要途径。本文东方科技学院为例,从“现状分析”,“问题分析”和“对策讨论”三个方面入手,探讨研究构建独立学院英语专业第二课堂活动的创新模式。
内容分析
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文献信息
篇名 构建独立学院英语专业第二课堂活动的创新模式--以湖南农业大学东方科技学院为例
来源期刊 读写算(教育教学研究) 学科
关键词 独立学院 英语专业 第二课堂活动 创新模式
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 外语教育研究
研究方向 页码范围 295-295,296
页数 2页 分类号
字数 2056字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李思萍 湖南农业大学东方科技学院 1 0 0.0 0.0
2 张小丽 湖南农业大学东方科技学院 1 0 0.0 0.0
3 黄淑纯 湖南农业大学东方科技学院 7 4 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
独立学院
英语专业
第二课堂活动
创新模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写算(教育教学研究)
半周刊
chi
出版文献量(篇)
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