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摘要:
信息化飞速发展的今天,高校中原有学生评价模式的局限性已愈发明显.基于此,就大数据对高校教育管理发展的优势进行分析,希望能利用大数据技术,发挥网络数据优势,探索出新的高校学生评价模式.
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"互联网+"
大数据
高校学生
党建
大数据时代高校学生管理工作实践探讨
大数据时代
高校学生
教学管理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于大数据的高校学生评价模式分析
来源期刊 人才资源开发 学科
关键词 大数据 学生评价模式 分析
年,卷(期) 2015,(22) 所属期刊栏目 聚焦教育
研究方向 页码范围 157
页数 1页 分类号
字数 1698字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何星 8 6 1.0 2.0
2 史杨 8 5 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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参考文献  (0)
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
大数据
学生评价模式
分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人才资源开发
半月刊
1003-1073
41-1372/D
大16开
河南郑州市纬二路15号军培大厦(战友宾馆)8楼
36-177
1993
chi
出版文献量(篇)
22852
总下载数(次)
32
总被引数(次)
22259
论文1v1指导