基于EGP+ESP的大学英语教学模式构建

• 作者: 李慧芳
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 文学
• 关键词: 通用英语 专用英语 EGP+ESP 教学模式
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 公共英语教育
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 分类号: H030
• 字数: 3281字
• 语种: 中文

摘要

大学英语教学教什么的问题始终困扰着英语教学界,到底是培养学生学术交流的能力还是旨在提高学生的语言知识?本研究结合大学英语教学现状,探讨了通用英语和专用英语融合的必要性和可行性,构建了更加科学、更能满足社会和学生需求的EGP和ESP相融合的大学英语教学模式,即学生在大学前两学年完成EGP教学,结合所学专业和实际需要,在大学后续阶段渗透ESP教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李慧芳	河海大学文天学院	21	35	3.0	4.0