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摘要:
手指是演奏钢琴最直接触及琴键的部位. 手指的触键、力量、灵敏性、速度以及触键方式和控制力是钢琴技巧最重要的环节,是钢琴基础中的基础. 为了训练五指,许多钢琴家也创编了丰富多彩的五指练习,每位教师都会针对学生不同实际情况,来安排练习. 本文从儿童的兴趣出发,将这些纯技术枯燥的手指训练,创编成了小游戏去吸引儿童,从而利用儿童的好奇心去完成手指训练的目的.
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文献信息
篇名 儿童如何在游戏中训练手指的灵活性和协调性
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 手指 触键 灵活性 协调性
年,卷(期) 2015,(22) 所属期刊栏目 音乐理论研究
研究方向 页码范围 94
页数 1页 分类号
字数 1989字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丛琪 鞍山师范学院音乐系 6 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
手指
触键
灵活性
协调性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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17662
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18170
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