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摘要:
学生良好的学习习惯是学生的终身学习必备条件。习惯是什么?习惯是一种非智力因素,是人们在后天所养成的一种自动进行某种活动的特殊倾向,是一种自觉、主动、持久、稳定的行为方式。俗话说:“习惯成自然”。习惯一旦形成便难以改变,会成为支配人生的一种力量。
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方法探究
有效培养
内容分析
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文献信息
篇名 小学品社课堂学生良好学习习惯的培养策略
来源期刊 读写算(教育教学研究) 学科
关键词 专心听讲 乐于交流 认真记录 合作学习
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 教学方法研究
研究方向 页码范围 85-85
页数 1页 分类号
字数 173字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
专心听讲
乐于交流
认真记录
合作学习
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
读写算(教育教学研究)
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