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浅谈新课程标准下小学语文口语交际教学策略
新课程
口语交际教学
小学语文
教学策略
浅谈低段学生口语交际能力的培养
凭借教材
开展活动
创造实践
提高农村低段学生口语交际能力的探究
农村小学
低段学生
口语交际能力
新课程理念下如何有效提升学生口语交际能力
初中英语
口语交际能力
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈新课程标准下培养农村低段学生口语交际能力的途径与方法
来源期刊 科学导报 学科
关键词 农村低段学生 口语交际能力 途径 方法
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 383
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵婷 1 0 0.0 0.0
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
农村低段学生
口语交际能力
途径
方法
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学导报
其它
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