高职院校工学结合课程教材开发探讨

• 作者: 潘晓梅
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 高职 工学结合 教材开发 课程建设
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 「环境构建」 -- 资源建设
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G634
• 字数: 2659字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2015.08.055

摘要

工学结合教材的开发既能提高我国高等职业教育整体质量，也能推动职业教育大众化进程。从高等职业院校定位、专业人才培养目标出发，结合自身在课程建设和工学结合教材开发过程中的经验和体会，分析目前高职高专教材存在的问题，探讨工学结合教材开发的基本思路和基本体例格式。

作者信息

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1	潘晓梅		2	0	0.0	0.0