中学作文教学方法策略之谈

• 作者: 张慧敏
• 来源期刊: 读写算（教育教学研究）
• 关键词: 作文教学 方法 教学实践学
• 年，卷（期）: 2015,（16）
• 所属期刊栏目: 教学方法研究
• 页码范围: 72-72
• 页数: 1页
• 字数: 2131字
• 语种: 中文

摘要

学生素质能力的提高越来越受到社会的关注，尤其是语文教学中写作教学，因此写作深受广大教师、学生、家长的重视，自然也成为语文教学的重头戏。然而在语文教学中，教师普遍感到作文教学是块难啃的硬骨头，学生的生活枯燥，作文无题材可写，所以写作兴趣不大，尽管教师费时费力地批改，却仍收效甚微。面对这种实际情况，我在语文教学实践活动中主动向专家请教，与同事探讨以及反思，积累了一点经验，在此与大家一起探讨，意在抛砖引玉。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张慧敏		1	0	0.0	0.0