浅谈情感激励在初中英语课堂中的应用

• 作者: 赖小君
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 情感激励 初中英语 课堂教学
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 244-244
• 页数: 1页
• 字数: 1856字
• 语种: 中文

摘要

在学生学习的过程中，初中是一个重要的时期。该阶段学生的学习习惯、学习效果都会对其后期学习造成一定的影响。英语作为初中学习阶段的一门重要学科，在学生的学习中起着重要的作用。初中英语教师在学生学习英语的过程中，采用良好的教学方法不仅有助于学生学习效果的获得，还有利于教师教学质量的提高。本文就情感激励在初中英语课堂中的应用进行简单分析，以期能够对情感激励有所了解。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赖小君		1	3	1.0	1.0