抓住关键细节反思，提升品德教学实效

• 作者: 何庆红 周芬
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 细节 提升 品德
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 小 学 教 育 思 考
• 页码范围: 265-265
• 页数: 1页
• 分类号: G632.0
• 字数: 2374字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.02.223

摘要

著名特级教师窦桂梅认为：“教育是由细节组成的。教学细节最能体现一位教师的教学理念和教学行为，而对于教学细节的思考则是衡量一个教师专业素质底蕴是否深厚的标志。”

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周芬		5	1	1.0	1.0
2	何庆红		4	1	1.0	1.0