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摘要:
本文从解释课程开发的概念基础入手,介绍了基于维修工作过程的课程观,分析了制约装甲装备专业士官培训课程开发深入发展的主要因素,探讨了课程开发应把握的原则,结合研究实践介绍了基于维修工作过程的装甲装备专业士官培训课程开发的做法,为士官教育的课程改革提供了一种新的思路。
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关键词云
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文献信息
篇名 基于维修工作过程的装甲装备专业士官培训课程开发与实践
来源期刊 科技经济市场 学科
关键词 装甲装备 士官 课程开发
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 教育科学
研究方向 页码范围 237-237
页数 1页 分类号
字数 1847字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王萍 装甲兵技术学院机械系 6 5 2.0 2.0
2 李健 装甲兵技术学院机械系 10 10 2.0 3.0
3 闫雪松 装甲兵技术学院机械系 2 1 1.0 1.0
传播情况
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
装甲装备
士官
课程开发
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技经济市场
月刊
1009-3788
36-1122/N
大16开
江西省南昌市
1985
chi
出版文献量(篇)
19970
总下载数(次)
79
总被引数(次)
37697
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