高职辅导员绩效与量化考评体系研究

• 作者: 刘娟娟 康颖 王宝玉
• 来源期刊: 科技经济市场
• 关键词: 辅导员 绩效 考核机制
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 教育科学
• 页码范围: 222-222,223
• 页数: 2页
• 字数: 3663字
• 语种: 中文

摘要

随着高校辅导员职业化发展，高职辅导员绩效与量化考评体系受到越来越多高职院校的重视。如何实行一个科学有效的、可量化的、科学化的绩效指标体系，便是本文论证的重点。本文从绩效与量化考评体系出发，通过合理、有效且具有量化体系的操作程序将高校辅导员绩效表达出来，最终建立起可以科学运营的结构化体系。此种构建方式不仅利于辅导员个人成长，更有利于高职院校的辅导员队伍建设，从而促进高职院校的改革、发展和稳定。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王宝玉		2	0	0.0	0.0
2	康颖		2	0	0.0	0.0
3	刘娟娟		2	1	1.0	1.0