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摘要:
目的:探讨PDCA循环理论在提高血液净化中心护理带教质量中的应用效果。方法选取2013年6月至2015年6月到该院血液净化中心进修的同等学历进修生32名,将其培训手册作为数据统计源通过PDCA循环理论改进。结果通过实施改进措施,整体的护理带教质量有了很大的提高。随着的PDCA循环模式的不断实施,反映被评价对象相对优劣程度指标的RSR值及Y值不断提高,表明带教质量不断提升。对于掌握低的知识掌握程度明显得到提高,在2015年第2季度时掌握程度已达96%。不同年份各季度掌握程度、熟悉程度、了解程度比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论 PDCA循环理论可提高血液净化中心护理带教质量,提高临床护理效果。
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关键词云
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文献信息
篇名 PDCA循环理论在提高血液净化中心护理带教质量中的应用效果
来源期刊 现代医药卫生 学科
关键词 临床实习 血液滤过 学生,护理 质量控制 PDCA循环
年,卷(期) 2015,(19) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 3025-3026
页数 2页 分类号
字数 2461字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5519.2015.19.060
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶燕 4 17 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
临床实习
血液滤过
学生,护理
质量控制
PDCA循环
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代医药卫生
半月刊
1009-5519
50-1129/R
大16开
重庆市渝中区人民路148号
78-47
1985
chi
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20
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