PDCA循环在临床护理带教中的应用

• 作者: 赵静
• 来源期刊: 医学信息
• 关键词: PCDA循环 护理带教 应用效果
• 年，卷（期）: 2016,（36）
• 所属期刊栏目: 医学信息学
• 页码范围: 9-10
• 页数: 2页
• 字数: 1892字
• 语种: 中文

摘要

目的：观察临床护理带教中应用PDCA循环的效果。方法以在医院实习的120名护生为研究对象，随机分为两组，各60名，一组在带教中应用常规方法（常规组），一组在带教中应用PDCA循环（PDCA循环组），对比两组护生的考核成绩，观察两组护生对临床护理带教工作的满意程度。结果 PDCA组各项指标均优于对照组，P＜0.05。结论临床护理带教中，通过PDCA循环的应用，可提升带教教学效果，促使护生更好的掌握护理知识及护理技能。