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摘要:
近年来,随着我国社会主义建设的深入和科教文卫事业的飞速发展,我国的教育改革也在如火如荼的进行. 最新的教育改革指出,中小学生的日常培养,除了要学习科学文化知识,还要学习音乐、绘画等人文学科,用于提高学生的审美能力和鉴赏能力. 音乐是我国教育改革中十分重要的一个学科,直接影响着社会主义精神文明建设,应在工作实践中加以重视. 作为音乐教师,应该根据学生的特点和教学内容,不断更新教育教学方法,以提高学生的学习兴趣和学习效率.律动教学法是音乐课堂教学中一种十分重要的教学方法, 能够激发学生的创造性思维, 培养学生的表演欲望和表演才能,适合在中小学音乐教育中推广使用.
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小学
音乐
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体态律动
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文献信息
篇名 浅谈音乐教学中律动教学方法的运用
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 音乐 教学 律动方法 价值
年,卷(期) 2015,(24) 所属期刊栏目 音乐教育教学
研究方向 页码范围 116-117
页数 2页 分类号
字数 2342字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄颖莹 1 1 1.0 1.0
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教学
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半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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