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摘要:
教育艺术是一项系统的、复杂的创新工作,需要把教学与艺术紧密相连。教师、课堂、管理的质量都离不开艺术,所以,艺术能力是教师的基本素质,是提高教育质量的根本。学前教育专业是培养合格幼儿教师的基地,离不开永无止境的艺术探索,因此,这里也是教学力量和艺术力量的综合体现。作为高职院校的学前教育专业,我们在现在的发展中不能一意孤行,固步自封,而是要创造机会,构建“教学与艺术”三位一体的教学模式,开展教育艺术的良好氛围。
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艺术教育
专业技能
实用性
浅谈学前教育中幼儿艺术能力的培养
幼儿
艺术教育
艺术培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 以艺术之水,育幼教之花--浅谈如何加强学前专业学生的艺术能力培养
来源期刊 文艺生活·文海艺苑 学科 教育
关键词 艺术 幼教 学前 培养
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 文 教 研 究
研究方向 页码范围 219-219
页数 1页 分类号 G613
字数 1742字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾凡伟 4 3 1.0 1.0
2 张超 11 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
艺术
幼教
学前
培养
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期刊影响力
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