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专题教学法在"思想道德修养与法律基础"课中的运用
专题教学法在"思想道德修养与法律基础"课中的运用
作者:
王玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
专题教学
思想道德修养
法律基础
摘要:
在教育教学活动开展的过程中,教师为提高教学效果通常都会采用多种教学方法于教学活动中.同时,教师还会根据不同的教学内容采用与之相配套的教学方法.从实践中就可以了解到,不同的教学方法会取得不同的教学效果.而对"思想道德修养与法律基础"课来说,专题教学方法取得的教学效果是其他教学方法不能媲美的.思想道德修养与法律基础属于思想政治理论课的范畴.针对这样纯理论的课程,专题教学方法具有可行性与必要性.本文就专题教学法在"思想道德修养与法律基础"课中的应用进行阐述.
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文献信息
篇名
专题教学法在"思想道德修养与法律基础"课中的运用
来源期刊
法制与社会
学科
教育
关键词
专题教学
思想道德修养
法律基础
年,卷(期)
2015,(29)
所属期刊栏目
教育文化
研究方向
页码范围
219-220
页数
2页
分类号
G642
字数
4170字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
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G指数
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王玲
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思想道德修养
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研究起点
研究来源
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期刊影响力
法制与社会
主办单位:
云南省人民调解员协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-0592
CN:
53-1095/D
开本:
16开
出版地:
云南省昆明市
邮发代号:
64-52
创刊时间:
1992
语种:
chi
出版文献量(篇)
75349
总下载数(次)
221
总被引数(次)
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