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摘要:
在传统的教育模式下,学生的学习成绩虽然有所提升,但这仅仅是对知识的死记硬背的一种成果的展示,并没有使学生真正理解知识.因此,要重视能力本位教育模式,通过这种模式可以让学生的综合能力得到提升.本文以高职英语教学为例,阐述了能力本位教育模式在高职英语教学过程中的重要性,并且通过对能力本位教育的分析提一些意见和建议,供各位同行借鉴.
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内容分析
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文献信息
篇名 高职英语教学中能力本位教育的引入
来源期刊 新校园(上旬刊) 学科
关键词 能力本位教育 高职英语 教学应用
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 百家讲坛
研究方向 页码范围 189
页数 1页 分类号
字数 1756字 语种 中文
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研究主题发展历程
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能力本位教育
高职英语
教学应用
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