小议初中语文课堂提问的有效性

• 作者: 问利华
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 初中语文 课堂 有效提问
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 页码范围: 109-109,110
• 页数: 2页
• 字数: 7541字
• 语种: 中文

摘要

开展课堂提问是在初中语文教学过程中非常重要的一个环节，截至到目前，课堂提问同样是教师提高课堂语文教学效果的有效途径之一。提问作为新课改的教学形式的手段，是解决初中语文课堂教学的一剂良药，对初中生的身心发展起着重要的作用。本文旨在探讨当前初中语文课堂教学过程中提问的有效策略分析，从而提高课堂教学的有效性，给诸多一线语文教师提供一些参考。

作者信息

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1	问利华		2	0	0.0	0.0