项目教学法在PLC实训教学中的应用

• 作者: 薛俐清
• 来源期刊: 中外企业家
• 学科: 教育
• 关键词: 项目教学法 PLC实训教学 实践应用
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 页码范围: 217-217,225
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2490字
• 语种: 中文

摘要

随着经济的发展，人们对于专业人才的需求量是越来越高，要求也是越来越多。而传统的PLC的灌输式的教学方式已经无法适应时代的需要，转而需要的是实践以及理论相结合的方式，项目教学法便引入到了PLC的教学中。项目教学法在对于PLC实训方面具有明显的优势，能够激发学生内在的学习动力，将“要我学”变为“我要学”，同时将PLC中一些难以理解的知识变得具体可感，让学生能够在自己的操作中理解。但是，项目教学法对于老师的要求明显提高了。所以，对于老师而言，也需要在实际中不断的追寻适当的项目教学法，不断的提升学生在PLC实训中的动手能力。