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摘要:
我国公共卫生硕士课程教学目前还存在课程体系不完善、教学方法单一、教师实践能力不足等问题.本文对我国公共卫生硕士课程教学改革进行探讨,并提出明确人才培养目标、优化课程体系、创建多样化的MPH课堂教学方法以及加强师资队伍建设的改革建议.
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文献信息
篇名 我国公共卫生硕士(MPH)课程教学改革探讨
来源期刊 时代教育 学科 教育
关键词 公共卫生硕士(MPH) 课程 教学 改革
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 学科改革与发展
研究方向 页码范围 223-224
页数 2页 分类号 G643
字数 2800字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-8181.2015.11.159
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研究主题发展历程
节点文献
公共卫生硕士(MPH)
课程
教学
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
半月刊
1672-8181
51-1677/G4
16开
四川省成都市
2004
chi
出版文献量(篇)
42845
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84
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40809
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