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摘要:
促进信息技术与数学学科的整合,充分发挥信息技术的优势,为学生提供更优越的学习环境,将素质教育落实到实处,使学生成长为创新型的人才。结合多年教学实践经验,探究信息技术环境下初、高中数学的衔接教学。
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关键词云
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文献信息
篇名 信息技术环境下开展初高中数学衔接教学的探究
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 信息技术 初高中数学 衔接教学
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 「课程整合」 -- 教学研究
研究方向 页码范围 71-72
页数 2页 分类号 G633.6
字数 1015字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2015.09.071
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 聂文彬 6 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
初高中数学
衔接教学
研究起点
研究来源
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期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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