小学数学游戏教学模式的实践与探析

• 作者: 安识宇
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学游戏 教学模式 实践分析
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 281-281
• 页数: 1页
• 分类号: G62
• 字数: 2196字
• 语种: 中文

摘要

教育，是我国社会一直以来关注的焦点，也是人们茶余饭后所津津乐道的话题，而随着科学理念被提出，我国教育的发展也有了新的目标和方向，即遵循素质教育与能力教育相结合。小学是义务教育的入门阶段，由于学生的思想、思维尚未形成定势，因而小学教育的重要性也由此体现出来。而游戏教学模式是一种全新的教学模式，其主要的作用即是降低教学的难度，提升教学的趣味性。而研究小学数学游戏教学模式的实践与探析，将对我国小学教育的发展带来重要的意义和价值。