工学结合模式下中职德育教学的创新实践分析

• 作者: 吴颖楠
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 工学结合模式 中职 德育教学 创新实践
• 年，卷（期）: 2015,（23）
• 所属期刊栏目: 德育建设
• 页码范围: 73-73
• 页数: 1页
• 分类号: G711
• 字数: 2216字
• 语种: 中文

摘要

在工学结合背景下，如何提升中职德育教育的实效性、科学性，已成为众多中职德育教师面前亟待思考的问题。基于上述背景，本文在对工学结合模式的内涵进行深入理论分析的基础上，从课内教学、企业教学、考评标准三个方面出发，提出了工学结合模式下中职估值德育教学的创新实践策略，以期为我国中职德育教学方式方法的创新给出一些参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴颖楠		7	6	1.0	2.0