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开展小组合作,帮扶初中英语学困生
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初中英语
学困生
初中英语语音教学策略初探
初中英语
语音教学
策略
初中英语教学中学困生转化策略分析
初中
英语教学
学困生
探讨初中英语语音教学的模仿策略
模仿教学法
语音教学
模仿策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中英语“学困生”语音教学帮扶策略
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 语音障碍 拼读能力 情感态度 语音错误 发音训练 结对帮扶 巩固 创新 高效 分层次 分阶段 多手段 正迁移 整合教材
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-72
页数 2页 分类号
字数 3578字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶清金 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
语音障碍
拼读能力
情感态度
语音错误
发音训练
结对帮扶
巩固
创新
高效
分层次
分阶段
多手段
正迁移
整合教材
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