SP/OSCE对医学生临床能力评估的应用效果研究

• 作者: 刘瑛 屈育莉 徐孝军 王玲珠 马盼 马肖容
• 来源期刊: 医学理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 标准化病人 客观结构化临床考试 临床技能
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 医教之窗
• 页码范围: 547-549
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2517字
• 语种: 中文

摘要

目的:探讨SP/OSCE考试方法在医学生临床实习阶段性考核中的应用效果.方法:以调查问卷的形式,统计分析西安交通大学第二附属医院2005级、2006级和2007级7年制临床医学专业学生共150人对SP/OSCE考试系统满意度及评价结果.结果:每个年级学生对SP/OSCE均有较高的满意度,并对考试细节指标评价较高.结论:SP/OSCE考试系统的应用,符合目前医学教育趋势,可以更加科学合理的评估医学生的临床操作能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王玲珠	西安交通大学第二附属医院教务部	27	197	8.0	13.0
2	刘瑛	西安交通大学第二附属医院教务部	9	63	4.0	7.0
3	马肖容	西安交通大学第二附属医院教务部	70	394	12.0	15.0
4	徐孝军	西安交通大学第二附属医院教务部	18	159	7.0	12.0
5	屈育莉	西安交通大学第二附属医院教务部	12	121	6.0	11.0
6	马盼	西安交通大学第二附属医院教务部	13	161	8.0	12.0