研究生抽象代数教学模式改革

• 作者: 张杨
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 讨论 英文板书 多媒体 网络答疑 平时成绩
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 优化管理策略
• 页码范围: 491,490
• 页数: 2页
• 字数: 1592字
• 语种: 中文

摘要

本文结合教学实践提出了研究生抽象代数教学模式改革的一些措施.改革了课堂教学方法,加强了讨论、英文板书、多媒体、网络答疑、平时成绩与课堂教学的结合.通过这些改革,学生学习的积极性和教学质量都有了明显提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张杨	东北林业大学理学院	23	55	5.0	6.0