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摘要:
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护理专业中高职衔接模式现状及思考
中高职衔接
职业标准
终身学习
职业生涯
护理教育
工程测量专业中高职课程衔接的研究
目标
工程测量
职业教育
中高职衔接护理专业学生网上学习情况调查分析
中高职衔接
护理
上网方式
网上学习
问卷调查
情况分析
对中高职衔接的思考与实践
中高职
衔接
思考与实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 护理专业中高职衔接中职阶段课程设置调查分析
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 护理专业 课程设置 中高职衔接 中职阶段
年,卷(期) 2015,(8) 所属期刊栏目 调查报告
研究方向 页码范围 135-137
页数 3页 分类号 G526.5
字数 1241字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邵晋萍 2 10 2.0 2.0
2 李志英 6 13 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (5)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (8)
同被引文献  (46)
二级引证文献  (18)
2012(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2016(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2017(4)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(2)
2018(4)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(1)
2019(14)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(13)
2020(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
护理专业
课程设置
中高职衔接
中职阶段
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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