浅析小学高年级数学"愉快教学"的实施策略

• 作者: 李运满 秦会会
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 小学数学 高年级 愉快教学 实施策略
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 122
• 页数: 1页
• 字数: 1497字
• 语种: 中文

摘要

本文介绍了在数学教学中实施"愉快教学"的具体策略:愉快游戏,让学生体验数学的乐趣;结合实际,让学生意识到数学的重要性;竞赛激励,让学生对数学产生兴趣;电教教学,调动学生学习数学的积极性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李运满		2	5	1.0	2.0
2	秦会会		2	5	1.0	2.0