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试论在美术教育中提升学生的审美观
试论在美术教育中提升学生的审美观
作者:
贾向锋
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
在美术教育过程中,培养学生的审美能力是非常重要的部分,也是提升学生的审美、拓展学生眼界的重要途径.提升学生的审美观就是提高学生对于美术学科的感受能力、思维意识能力、理解能力、鉴赏能力以及空间想象力的培养.通过采取有效的教学方法、措施、实践活动,逐渐提升学生整体对于美的审视方式,对于美的追求目标以及对审美的情趣等方面为最终目的,促使学生形成全角度、多方位的审美理念.
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在美术教学中培养学生的审美观
美术教学
学生
审美观
基础
试论在音乐欣赏教学中提升学生的审美观
音乐欣赏
审美观
目标培养
素养
高中美术教学中提升学生审美能力的途径
高中美术
美术教学
审美能力
试论小学美术教育中审美能力的培养
小学美术
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试论在美术教育中提升学生的审美观
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大观
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2015,(7)
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109
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2149字
语种
中文
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贾向锋
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大观
主办单位:
开封东京文学文化传媒有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-8250
CN:
41-1431/J
开本:
大16开
出版地:
河南省开封市
邮发代号:
36-20
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
20031
总下载数(次)
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总被引数(次)
3361
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