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摘要:
语文教师根据教材内容,合理选用SMART交互白板功能,科学设计,精彩执教,将古诗教学置于生动活泼的SMART情境中,更利于全体学生自主快乐地走进“形”“情”“意”“理”和谐统一的学习参与中,实现语文课堂的高效学习。
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 融情入境得心应手--例说基于SMART交互技术情境下的古诗教学
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 SMART交互白板 故事教学 情境
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 「技术在线」 -- 数字校园
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号 G434
字数 2622字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2015.11.062
五维指标
传播情况
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引文网络
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2011(1)
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
SMART交互白板
故事教学
情境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
出版文献量(篇)
31349
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18
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55387
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