新课改下如何在小学数学中渗透思维能力的培养

• 作者: 王俊莲
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 情境 兴趣 思维
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 德育园地2
• 页码范围: 233
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

思维能力是学习能力的核心,新课改的目标是改变以往过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的学习方式,倡导学生的学习是“主动参与、乐于探究、勤于动手”的过程.在这个过程中,激发学生探索新知的积极性,从而培养学生的思维能力.在小学数学教学中,培养学生的思维能力十分重要,这是小学数学教学不可或缺的一部分.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王俊莲		1	1	1.0	1.0