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摘要:
作文教学是语文教学的半壁江山,但作文教学又是我们语文教学的一根软肋——大部分学生不喜欢写作,写作兴趣不浓,缺乏主动性、积极性,而写作水平的提高又是一个长期的过程,教师付出很多的时间和精力来指导学生写作,最终还是收效甚微,这就消减了教师作文教学的积极性,诸多原因造成了作文教学成为语文教学中的老大难问题。初中作文教学现状告诉我们:作文教学是个亟待解决的问题。本文就平时作文教学中一直不断的摸索,在此,谈一下教学中的一些体会。
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文献信息
篇名 关于初中作文教学的探索
来源期刊 青年时代 学科
关键词 初中作文 教学 探索
年,卷(期) 2015,(3) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 130-130
页数 1页 分类号
字数 1894字 语种 中文
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1 张晓云 11 21 2.0 4.0
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初中作文
教学
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期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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