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初中历史教学中的创新策略
初中历史教学中的创新策略
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摘要：
创新已成为我国教育改革的主旋律。在历史教学工作中，教师要积极转变教学观念，确立学生的主体地位，革新教学手段，激发学习兴趣，努力培养学生的创新思维和创新能力，切实达到新课改创新教育的培养目标。
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文献信息
| 篇名 | 初中历史教学中的创新策略 | ||
| 来源期刊 | 教育界：综合教育研究（上） | 学科 | 经济 |
| 关键词 | 初中历史教学 创新教育 学习兴趣 创新思维 | ||
| 年，卷（期） | 2015,（12） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 166-166 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | F270 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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初中历史教学
创新教育
学习兴趣
创新思维
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育界：综合教育
主办单位：
广西期刊传媒集团有限公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1674-9510
CN：
45-1376/G4
开本：
出版地：
广西南宁市望西路13号
邮发代号：
48-205
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
9094
总下载数（次）
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