让生活美化语文课堂

• 作者: 刘慰玲
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 生活即教育 生活化 生活处处皆语文
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 教学新论
• 页码范围: 10-10
• 页数: 1页
• 字数: 1926字
• 语种: 中文

摘要

语文教学来自生活，用情感激发学生探索生活语言的兴趣。激发学生作为生活主体参与活动的强烈愿望，同时将教学的目的、要求转化为学生作为生活主体的内在需要，让他们在生活中学习语言，在学习语言中更好地生活，从而获得有活力的知识，并使情操得到真正的陶冶。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘慰玲		2	5	1.0	2.0