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摘要:
因地制宜,量体裁衣,随机应变,审时度势??这些都体现了一个哲理:具体问题具体分析。因材施教是我国教育的一项原则。知识来源于教学,不仅在于知识的学习,也在于身体的锻炼。所以因材施教在体育教育中也同等重要。所谓的因材施教,就是指在教学的过程中,教师应该尊重学生的个性和差异,结合学生的实际,从实际出发,针对他们的不同个性进行不同的教育,从而使他们成为国家的栋梁之才。
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文献信息
篇名 浅析体育教学中的因材施教
来源期刊 大观 学科
关键词 因材施教 体育教育 创新
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 理论广角
研究方向 页码范围 252-252
页数 1页 分类号
字数 2008字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘欣 重庆理工大学体育教学部 16 26 4.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
因材施教
体育教育
创新
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
大观
月刊
2095-8250
41-1431/J
大16开
河南省开封市
36-20
2014
chi
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20031
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