运用多媒体辅助教学优化小学数学教学课堂

• 作者: 肖钰
• 来源期刊: 教育界：综合教育研究（上）
• 学科: 数学
• 关键词: 多媒体 小学数学 优势 应用
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 页码范围: 187-187
• 页数: 1页
• 分类号: O1-4

摘要

小学生的逻辑思维能力与空间想象能力相对薄弱，在数学教学中，通过多媒体辅助的形式，能够促使学生对抽象概念产生感性的、直观的认识，有利于教学活动的开展与教学效率的提升。文章结合作者多年来的数学教学经验，对小学数学课堂上多媒体教学的运用方法和注意事项进行分析，并提出几点看法，为教育工作者提供参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖钰	江西省赣州市兴国县高兴镇中心小学	2	3	1.0	1.0