对素质教育下的高中英语教学的思考

• 作者: 武丽红
• 来源期刊: 软件（教育现代化）（电子版）
• 关键词: 创新能力 学习动机 以人为本 互动交往
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 教学随笔
• 页码范围: 292-292
• 页数: 1页
• 字数: 2060字
• 语种: 中文

摘要

素质教育和新英语教材对我们每一位老师来说都是一个挑战。新课程下的高中英语教学，要让课程走向生活，面向学生的生活世界和社会实践；教学活动要尊重学生已有的知识与经验，倡导自主、合作、探究的学习方式，让学生参与教学，让课堂充满创新活力；要把教学过程作为师生交往、共同发展的互动过程，实现教师角色的转换，实现课程与教学的整合；明确评价的本质功能在于促进师生的发展，体现评价的人文关怀。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	武丽红		7	0	0.0	0.0