特殊教育师范院校学前教育专业美术课程设置研究

• 作者: 张世英 江丽亚
• 来源期刊: 美术教育研究
• 关键词: 特殊教育师范院校 学前教育 美术 课程设置
• 年，卷（期）: 2015,（21）
• 所属期刊栏目: 教学心得
• 页码范围: 114-115
• 页数: 2页
• 字数: 3879字
• 语种: 中文

摘要

当前我国特殊师范院校学前教育专业的美术课程设置存在一些问题,尤其一些院校升级之后面临着课程重新设置的问题.为了适应新时期学前美术教育需求,需要重新进行合理的课程设置.文章主要论述了当前我国特殊教育师范院校学前教育美术课程设置存在的问题以及目标定位和内容设置三个方面的问题,目的是为了提高我国学前教育美术专业学生的学业水平,为其将来更好地适应学前儿童美术教育教学工作打下坚实的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	江丽亚		14	24	2.0	4.0
2	张世英		12	8	2.0	2.0