基于企业岗位胜任力的高职韩国语教学体系研究

• 作者: 王琦 郭芊孜 韩晓斐
• 来源期刊: 大观
• 关键词: 岗位胜任力 韩语专业 语言能力 社会能力
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 152-152
• 页数: 1页
• 字数: 1974字
• 语种: 中文

摘要

本文从岗位胜任力的视角出发，通过对高职院校韩国语专业毕业生的跟踪访谈及相关企业的调研，提出了该专业学生所应具备的岗位胜任力要素，并以此为依据初步构建高职院校韩国语专业课程体系的行业企业深度参与的基本理论框架，以期为该专业的建设提供有价值的参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩晓斐		15	1	1.0	1.0
2	郭芊孜		17	4	1.0	1.0
3	王琦		4	0	0.0	0.0