医学微生物学实验教学开展综合设计性实验的探索

• 作者: 曹艳华 李坚 杨志英 阳帆
• 来源期刊: 医药前沿
• 学科: 医学
• 关键词: 医学微生物学 实验教学 教学改革
• 年，卷（期）: 2015,（16）
• 所属期刊栏目: 【综合医学】
• 页码范围: 366-366
• 页数: 1页
• 分类号: R19
• 语种: 中文

摘要

医学微生物学实验普遍存在实验内容长期滞后、教学方法及考核办法僵化等不足。为培养创新型医学人才，结合医学微生物学自身特点，在实验教学中进行教学改革，开展以病例为引导的综合设计性实验。通过实施新方案，学生综合分析及解决问题的能力、学生自主学习能力及科研意识均得到提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阳帆	湘南学院基础医学部	33	97	6.0	8.0
2	曹艳华	湘南学院基础医学部	21	36	3.0	5.0
3	杨志英	湘南学院基础医学部	35	62	4.0	6.0
4	李坚	湘南学院基础医学部	31	90	5.0	8.0