医学微生物学实验教学的体会

• 作者: 戚中田 潘欣 秦照玲
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 医学微生物学 实验教学 教学研究
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 实验教学改革与实践
• 页码范围: 831-832
• 分类号: R37
• 字数: 2252字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2011.09.19

摘要

医学微生物学实验教学是理论教学的有益补充,也是医疗实践的前奏.实验课教学不同于理论教学,重在培养学生动手能力,该文围绕课前准备、课中安排、课后分析归纳等多个层面,重点阐述了如何上好一堂医学微生物学实验课的方法和切身体会.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戚中田	第二军医大学微生物学教研室	159	632	13.0	16.0
2	潘欣	第二军医大学微生物学教研室	48	238	9.0	13.0
3	秦照玲	第二军医大学微生物学教研室	6	1	1.0	1.0