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摘要:
生物学是一门以实验为基础的学科,实验教学在课堂教学中占有极其重要的地位.充分研究与开发各种生物资源,并积极开设初中生物校本实验课程,对于培养学生学习生物学的兴趣,加深理解生物实验基本知识或直接获得生物学知识,都发挥着至关重要的作用.
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文献信息
篇名 浅谈农村初中生物校本课程实施策略
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 校本 课程 生物
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 327
页数 1页 分类号
字数 2503字 语种 中文
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1 邢国华 3 0 0.0 0.0
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